习惯是持久养成的让人舒服的一种状态 ，好习惯与坏习惯都让人舒服 ，所以纠正坏习惯比撼动一幼我的魂灵还要艰巨 。
此刻的孩子握笔姿势五花八门 ，有的写字、看书歪着头 ，有的整个身子趴在桌子上 ，恨不得钻到桌子里面去 ，还有的喜欢把一只脚放在凳子受骗垫子坐着……这些坏习惯一旦养成 ，就很难改掉 。除了智商 ，影响孩子成就的最重要成分就是习惯 ，钢铁是怎么炼成的 ，坏习惯就是怎么养成的 。
从幼儿园起头 ，教员已经有意识地造就孩子们的习惯 ，上课时要求他们“幼手放鞭炮”——两只幼手放在身后、身子坐直 。生涯中会教他们礼貌用语“请、您好、感激、对不起” ，久而久之孩子就会养成优良的习惯 。不论是生涯还是进建 ，父母从幼就要疏导孩子 ，发现不好的习惯实时纠正 。
进入幼学后 ，好多家长会发现孩子写字很轻易 ，把稳力不集中 ，做事件三分钟热度 ，感情不不变等 ，这些景象归根结底是平时的习惯造成的 。而那些自律的孩子 ，就算是在嘈杂的环境下 ，都能够若无旁人地进建 。每当看到这样的孩子 ，我不禁感叹：“占有好习惯不仅能够让教员和家长省心 ，还能让进建事半功倍 ，真是受益平生 。 弊月傻暮⒆又杂帕 ，并不是由于优良了才占有好的习惯 ，而是占有无数好习惯 ，才让他们越来越优良 。
父母的第一责任是教育孩子 ，而教育孩子的第一位就是造就孩子的好习惯 。好习惯如雨水通常 ，润万物于无声 ，却有着滴水穿石的力量 。
